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| 三级师训网络协同组织移民区教师培训 |
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| 作者:覃学军 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008-7-28 7:54:01 | 【字体:小 大】 |
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【本网讯】7月26日,石门县教师进修学校送教下乡专车绕道临澧、澧县等边界县乡,长途跋涉5个多小时来到皂市水库重点移民区――磨市镇开展班主任培训。
湖南石门县磨市镇地处澧水流域渫水上游,是湖南省骨干防洪工程――皂市水库水利枢纽工程建设最后一批移民拆迁的乡镇,目前该镇的道路、居民住房、学校等基础设施正处在拆迁和重建的过渡时期,人们正常的生活秩序被打破,思想混乱,社会矛盾比较突出,学校的拆并和教师岗位的转换造成学生及家长、教师等多方面的不适应,也给班主任培训工作的正常开展增加了难度。
为进一步加强移民区班主任培训的组织和管理工作,石门县充分发挥县、乡、校三级师训网络的协同作用,共同关注移民区班主任这个特殊群体,尽心尽力为他们的培训学习提供全方位的服务。
首先是县教育局人事股和县教师进修学校等县级师训机构把移民区的班主任培训工作摆在突出重要的位置,年初就作出了送训下乡的具体安排,这次又派出具有移民工作经验的副校长郑敦年和办公室主任覃学军分别担任班主任培训的领队和班主任;他们把便携式投影仪、笔记本电脑、手提式扩音器等多媒体教学设施优先保证移民区的班主任培训,让学员们在最艰苦的条件下享受到最优质的现代教学资源;参与授课的教师也纷纷将移民区师生的生活及思想状况作为班级管理研究的前提,进一步充实了各自的讲义和演示课件,力求能够实打实地指导移民区的班级管理工作。
其次是磨市镇中心学校等乡级师训机构的领导充分认识到移民区班主任培训工作的难度,组成了由校长杨雄挂帅,政工副校长王国平具体负责,中心完小相关人员协助的假期班主任培训工作领导小组,建立了由学区校长领队负责的工作责任制,要求各学区校长采取有效措施,确保班主任培训对象的按时报到参训不缺课,每天由中心学校政工副校长王国平跟班听课,查到和考勤,检查学习笔记,并将情况登记在册,不仅作为各学区年终岗位目标考评的重要内容,还要以中心学校的名义发出专题通报。
第三是中心完小和学区等校级师训组织积极主动配合,克服一切困难尽可能地为班主任培训班创造有利条件。中心完小校长、教导主任、总务主任亲临现场准备场地,他们把即将拆迁的实验室作为临时简易的多媒体教学室,屏幕旁边的窗户太亮,影响投影效果,他们就找来被单和报纸进行遮挡,屏幕摇摆不定,他们就找来纤维带绑在墙上,差什么,他们就因陋就简,就地取材予以解决,在很短的时间内就把将要废弃的实验室凑合成具有播放多媒体课件的技术教室。3位学区校长也亲临班级清点和督促人员,也随班听课,为培训班提供了强有力的组织保障。。
石门县磨市镇因为移民拆迁,原来的道路已基本损坏,新的道路又还没有建好,老师们外出参加培训学习,交通极为不便。再加上他们还面临许多学生转出,学校拆并在建,生源减少,许多班主任岗位不定,许多个人也正在拆房建房等特殊情况,班主任的培训和组织工作非常艰难,由于该县对此具有正确的预见,三级师训网络的协同作用发挥好,其组织和培训工作同样取得了满意的效果。(覃学军)
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